Mechatroniczne stanowisko dydaktyczne zgodne z koncepcją Przemysłu 4.0 z możliwością rozbudowy o kolejne moduły

fot. Bosch Rexroth

Firma Bosch Rexroth opracowała nowe mechatroniczne stanowisko dydaktyczne mMS 4.0 przeznaczone dla szkół zawodowych i wyższych oraz zakładów przemysłowych.

Nowe stanowisko dydaktyczne mMS 4.0 firmy Bosch Rexroth jest zgodne z koncepcją Przemysł 4.0, a jego budowa umożliwia rozszerzenie o kolejne moduły. Stanowisko mMS 4.0 umożliwia zgłębienie wiedzy z zakresu pneumatyki i mechatroniki oraz opcjonalnie hydrauliki. Dodatkowo przedmiotem szkolenia mogą być także sterowania SPS, CNC i sterowania robotami. Nowe stanowisko dydaktyczne jest odpowiednie zarówno do utrwalenia podstaw mechatroniki, jak i do podnoszenia kwalifikacji. Modułowa konstrukcja umożliwia dostosowywania systemu i przewidzianych ćwiczeń do poziomu zaawansowania uczestników. Stanowisko jest dedykowane dla przedsiębiorstw, ośrodków szkoleniowych, uniwersytetów i szkół zawodowych.

Stanowisko dydaktyczne mMS 4.0 umożliwia wprowadzenie różnorodnych treści dydaktycznych, które musi przyswoić przyszły mechatronik w ciągu trzyipółletniego okresu kształcenia. Pomoc dydaktyczną dla uczniów i nauczycieli stanowią także podręczniki zawierające ćwiczenia praktyczne. Podobnie jak wszystkie systemy szkoleniowe Rexroth, także nowy system mMS 4.0 bazuje na standardowych modułach z różnych grup produktowych firmy Bosch Rexorth, będącej specjalistą w dziedzinie napędów i sterowań.

Mechatroniczne stanowisko dydaktyczne mMS 4.0 umożliwia montaż kostek, z podziałem na trzy stanowiska robocze: magazyn, prasa pneumatyczna lub hydrauliczna i magazyn wysokiego składowania. Zgodność z koncepcją Przemysł 4.0 umożliwia uczestnikom opanowanie np. programowania w językach wysokiego poziomu przy bezpośrednim dostępie do systemu sterowania. Dodatkowo przy pomocy udostępnionego systemu i ćwiczeń uczestnicy mogą wdrożyć się w popularny obecnie temat bezpieczeństwa maszyn. Zasada „Plug & Play“ redukuje do minimum nakłady związane z uruchomieniem systemu.